習近平總書記曾這樣定義教師：教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。“百年大計，教育為本。教育大計，教師為本”，教師，事關一個國家、社會的發(fā)展。

01、征集對象
廣州高新教育集團旗下各學校和經(jīng)營實體的全體教職員工，包括教師、干部、行政后勤人員等。

02、活動時間
征集時間：6月19日—6月30日，征集候選人
初評時間：7月1日—7月10日，初步篩選候選人進行網(wǎng)絡投票，排名前20名進入復評
復評時間：7月11日-7月15日
賽果公布：9月10日前公布獲獎名單

03、評選要求
?先進性：實際可信、可學、可敬。
?典型性：事跡突出，細節(jié)感人，引起廣大師生員工的情感共鳴。
?時代性：充分體現(xiàn)科學發(fā)展和文明協(xié)調(diào)發(fā)展的時代特點，與我校構建和諧校園的進程相吻合。

04、評選條件
 ①愛國守法
熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨領導，擁護社會主義。全面貫徹顧家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權利。沒有違背黨和國家方針政策的言行。

 ②敬業(yè)愛崗
具有強烈的事業(yè)心和責任感，具備崇高的師德，模范履行崗位職責，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。因材施教，關愛、尊重、激勵和引導每一個學生，建立民主和諧的師生關系。

 ③創(chuàng)新教育理念
具有創(chuàng)造精神，敢為人先，帶動大家，服務團隊。樹立優(yōu)良的教風和學風；教育教學上，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習課程改革和新知識，改進教育教學方法，提高教育教學水平，教育教學效果顯著。

 ④終身學習
崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務，探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

05、參與方式
06、宣傳表彰
1.最終獲獎者可獲得集團頒發(fā)的“十大感動高新教師”榮譽證書及所在學校的獎勵，具體獎勵措施由各校制定并執(zhí)行,其余候選人獲學校“感動高新教師提名獎”，頒發(fā)證書。

2.集團將為“十大感動高新教師”拍攝專題片，并于9月10日教師節(jié)通過外部媒體、學校網(wǎng)絡、校刊、展板等多種途徑進行宣傳，講好高新人的故事。

文案編輯 | 劉廣球、植詩韻
文章排版 | 植詩韻
文章審核|侯麗萍